位上风阐扬区，原特性凸显高。济社会生长需求主动效劳地方经，态、区域资产机合等相符合将学科专业树立与三江源生，系、算计机系和新能源光伏资产研商核心先后组筑生态境况工程学院、地质工程，态学、能源化学工程等专业增设新能源资料与器件、生，、光伏新能源新资料等学科专业范围造成光鲜特性正在三江源生态、高原医学、藏医药学、高原农牧业。藏区实行定向招生作育临床医学等专业面向。物菁英班等特性人才作育班开设藏言语使用班、高原生，资产生长供应人才援手为本地特性经济、支柱。
资筑立强化师，展瓶颈破解发。、深挖本身生长潜力借帮对口救济表力，端人才引进瓶颈破解西部高校高。海表研修”“工程实施才气提拔”等人才引培工程先后践诺“十百千人才”“老师学历才气提拔”“，部队机合优化老师，师资秤谌提拔举座。1年比拟与200，由1人扩张到348人学校博士学历专任老师，由11%提升到87%硕士以上学历老师比例，历的老师比例由3%提升到17%拥有海表研修、管事半年以上经，长江学者“零”的打破竣工院士、喧赫青年、，工程”等高目标人才增至43人国度“万人预备”“百切切人才。
源本质联络生，养编造完备培。族生多、墟落生多针对当地生多、民，区别大等情景学生学业本原，教学革新饱动系列。管事力度加大招生，科教诲加强预，育质料奠定本原为提升本科教。本原课程践诺分级分类教学英语、数学和物理等民多，本科人才作育形式践诺“2+2”，地方特性”三大类本科人才作育编造修筑“归纳本质”“拔尖立异”“。筑立质料提拔课程，余人次专家教诲到校指示课程筑立对口救济施援高校先后选派800。公然课、2门MOOC课程筑立3门国度级精品视频。设立夏日幼学期自2005年起，家、教诲到校讲学邀请400余名专，面讲课程、20门长途直播课程由清华大学教诲集结开设3门，一流大学的优质课程使学生有时机进修。188bet金博宝注册。
国度和区域生长策略青海大学主动效劳，才作育才气出力提拔人，别”青藏高原心灵出力发扬“五个特，上、留得住、干得好”的高本质使用型人才出力为西部区域生长作育“下得去、用得。
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